昨日までの常識が、
明日にはもう変わっているかもしれない。
便利な情報がすぐに手に入る一方で、何を信じ、何を選び、どう生きていったらいいのか?
積水ハウスは、
子どもたちの幸せを大切に考えてきました。
「わが家」を世界一幸せな場所にする。
このグローバルビジョンを実現するための
答えのひとつが、
子どもの「感性」を育むことだと信じています。

「今日はこっちかも」とか
「なんか気になる」とか
「私はこれが好き」とか。
みんなと同じじゃなくていい。
自分の心が動いたものに気づき、
自然と体が動いてしまう不思議。
それは、自分で世界の見方を広げ、
何が幸せかに気づくための「感性」です。

日々の暮らしの中で、
一人一人の中にある感性を大切にしたい。
特別なことじゃなくていい。
できることは、きっとある。

子どもたちが
幸せになるために
できることを、もっと。

なぜ今、
感性育成なのか?

積水ハウスは、これまで274万戸の住まいを通じて家族の暮らしと向き合い、「幸せとは何か」を問い続けてきました。その中で、私たちが大切だと考えることの一つが、「豊かな感性を育むこと」です。
「不思議だな」「おもしろいな」「これが好きだな」。同じものを見ても、心が動くところは一人一人違います。感性とは、特別な才能ではなく、一人一人が持つ、自分の心の動きや周囲の変化に気づき、受け止めたり表現したりする力。
感性を育むことで、自分の「好き」や「大切」に気づき、自分で考え、選んでいく。その経験が、これまでの常識がめまぐるしく変わっていく今だからこそ、自分らしい幸せを見つける力にきっとつながっていく。
そうした想いのもと、私たちは、子どもたちの幸せのはじまりとなる日々の暮らしや、心が動く体験を大切にしながら、さまざまな人や地域とともに、子どもたちの感性を育む取り組みを未来へ広げていきます。

望遠鏡をのぞく男の子
世界地図を囲んで笑顔で話す子どもたち

調査レポート

子ども・親・教育関係者計4,500人を対象に、暮らしにおける子どもの育ちに関する意識実態調査を実施しました。生成AIの普及など、子どもを取り巻く環境が変化する中で、改めて大切にしたいことは何かを探ります。

調査ハイライト①

生成AIの利用で、
家族のコミュニケーションは減る?

調査レポートでは、生成AIの普及について、
子ども・親・教育関係者いずれも大きな期待と不安を感じていました。
不安の中には、家族の会話が減るのでは?という声もあがっています。

グラフ:生成AIの利用により家庭内でのコミュニケーションが減ると思うもの(複数回答)。未就学児〜高校3年の親(n=4,000)/教育関係者(n=500)の順に、子どもが分からないことを家族に尋ねる機会が減る 57.6%/65.8%、親子で一緒に調べたり、考えたりする機会が減る 54.2%/62.4%、家族が子ども自身の感じ方や考えを聞く機会が減る 49.8%/59.4%、子どもが自分で気づいたことや感じたことを家族に話す機会が減る 48.5%/61.4%
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調査ハイライト②

生成AIをよく利用する子どもは、
親子時間の満足度も高い傾向

生成AIの利用頻度別に親子時間の満足度を聞くと、AIをよく利用している子どものほうが、親子時間の満足度が高めであることが分かりました。コミュニケーションの観点では、AI の利用や親子で過ごす時間の長さよりも、内容や質が満足度に影響している可能性がうかがえます。

グラフ:子どもの生成AI利用頻度別にみた、親と過ごす時間の満足度。子ども全体(n=2,400)66.8%、週に数日以上(n=967)72.4%、週に1日程度(n=290)64.8%、月に数日以下(n=407)65.4%、利用していない(n=736)61.1%
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調査ハイライト③

親子時間に満足している子どもと親の関係や
親子での過ごし方は?

親と子で、親子時間の受け止め方は必ずしも同じではありません。親が「一緒に過ごす時間が足りない」と思っていても、子どもは十分だと感じている場合も。そうした子どもは、子ども全体と比べて「自分でできることは任せてくれる」と感じている割合や、親と一緒に食事をする割合が高いことがわかりました。
子どもの考えや感じ方を尊重するかかわりや、何気ない日常に、親子の時間を考えるヒントがありそうです。

グラフ:子どもの平均値(n=2,400)と「親は不十分だが子どもは十分」と感じている子ども(n=546)の比較。自分でできることは自分に任せてくれる 62.2%/69.6%(+7.4pt)、食事や睡眠など健康的な生活習慣を身につけられるようにしてくれる 69.8%/76.4%(+6.6pt)、学校や園、部活動・習い事などであったことを親とはなす 72.1%/78.2%(+6.1pt)、話の内容について、もっと詳しく聞いてくれる 61.6%/68.9%(+7.2pt)、親と一緒に食事をする 74.5%/82.4%(+8.0pt)
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調査ハイライト④

AI時代、親や教育関係者が
子どもの育ちで大切にしたいのは「自分で考える力」。
けれど、「つい先回りしてしまう」という実態も。

こうした子どもの意識は、親にも通じるものがあります。
AI時代のいま、親が子育てで大切だと思っていることの1位は「子どもが自分で考え、判断すること」。
一方で、暮らしの中でついしてしまうことの1位は「子どもが困らないよう先回りしてしまうこと」。
大切にしたいことがありながらも、毎日の暮らしの中では、子どもへの接し方に迷うこともきっとありそうです。
この調査レポートでは、子ども一人一人が、自分らしく考え、生きていくために私たちに何ができるか。
子ども・親・教育関係者の意識実態を把握するとともに、子どもの育ちにおけるヒントを探っています。

グラフ:親が子育てで大切にしていること(小4〜高校3年の親 n=2,400、複数回答)。1位 子どもが自分で考え、判断すること 73.5%、2位 子どもが他者を思いやり、協力すること 70.8%、3位 子どもが心身ともに健康に過ごし、基本的な生活習慣を身につけること 69.9%、4位 子どもが自分のことは自分で行い、責任を持って行動すること 65.3%、5位 子どもが失敗しても気持ちを切り替え、粘り強く取り組むこと 61.6%
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暮らしにおける子どもの育ちに関する意識・実態調査2026 -AIと感性- 調査概要
■実施時期:2026年9月15日(火)~9月24日(木)
■調査方法:インターネット調査
■調査対象:全国の小学3年生以下の子どもの親1,600人、小学4年~高校3年生の子どもの親と子ども2,400組※教育関係者500人 計4,500人
※小学4年~高校3年生の親と子どもについては、同一家庭の親と子の双方から回答していただきました。親には、自身の子どもについて回答していただいています。
※本調査の小学4年~高校3年生の子どもの回答は、親が設問内容を子どもに説明した上で、子どもの回答を親が代行して入力しています。
※本調査に記載の割合の数値は、小数第2 位または第3 位以下を四捨五入しているため、合計が100%にならない場合があります。
■調査委託先:マクロミル

100のWonder

子どもたち一人一人の「好き」や「やってみたい」という気持ち。
身の回りの小さな発見に驚いたり、心が動いたり。
そんな日常の中にある感性「sense of wonder」を大切にすることが、子どもたちの可能性を広げることにつながると、私たちは信じています。子どもたちが自分らしく、健やかに成長できる社会に向けて、私たち大人や社会には何ができるのでしょうか。
「100のWonder」は、さまざまな分野で活動する方々の視点に触れながら、感性について一緒に考えていくインタビュー連載です。それぞれの視点や実践を持ち寄りながら、「感性をはぐくむ」とはどんなことか、新たな問いや、できることを一緒に考え、探していきます。

積水ハウスの
取り組み

住まいや暮らしにとどまらず、子どもたちの学びや体験、家族との時間など、
積水ハウスはさまざまな視点から子どもの幸せについて考えてきました。
住育エデュテイメント施設「JUNOPARK」をはじめ、子どもたちの好奇心や気づき、
自分らしさを大切にしてきたこれまでの活動をご紹介します。
KIDS FIRSTにつながる、積水ハウスのさまざまな取り組みをご覧ください。

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